出台“八五”普法规划 “育人普法”双向合力 福建警察学院建立

出台“八五”普法规划 “育人普法”双向合力 福建警察学院建立沉浸式、多元化“蒲公英”情景剧普法机制， 

出台“八五”普法规划

原标题：出台“八五”普法规划 来源：中国医药报

本报吉林讯 近日，吉林省药监局出台《吉林省药品监管系统法治宣传教育第八个五年规划（2021-2025）》（以下简称《规划》），助推药品监管法治建设，持续贯彻落实“谁执法谁普法”普法责任制，进一步增强药品研制、生产、经营、使用单位和从业人员尊法学法守法用法意识。

《规划》提出，把落实药品安全党政同责和“四个最严”要求、加快构建科学完善的药品安全治理体系、用法治维护好人民群众生命安全和身体健康等作为重点，深入宣传与推动高质量发展和社会治理现代化密切相关的法律法规，推动建设市场化法治化国际化营商环境，促进医药产业强省建设；深入宣传“两品一械”监管法律法规，提高药品监管人员依法行政水平和监管执法能力，提升药品研制、生产、经营、使用单位主体责任意识和守法意识等。

《规划》要求，要以强化法治思维、提高执法能力为重点，实施法治素养提升；把普法融入立法过程，提升行政相对人和社会公众对药品监管立法的知晓度、参与度；把普法融入审评审批、执法检查、抽查检验等“两品一械”监管全过程，作为基础性工作纳入总体布局，与监管业务工作同部署、同检查、同落实；把典型案例作为开展法治宣传教育的“教科书”，向监管人员和公众进行法律解读；积极承担社会普法和公益普法，将普及“两品一械”安全知识和法律知识相结合，不断壮大社会普法力量，形成全社会共同参与普法实践、共享普法成果的良好局面。 （叶阳欢）


“育人普法”双向合力 福建警察学院建立沉浸式、多元化“蒲公英”情景剧普法机制

编者按：

福建省“蒲公英”普法志愿者联盟自2021年成立以后，各地各部门积极响应。目前，联盟从最初7名志愿者发展到13.6万余名，培育志愿者队伍4327支，开展服务活动3.65万余场次，服务对象超过5000万人次。“蒲公英”法治品牌成为法治福建的重要力量和靓丽名片。

为持续深化“蒲公英”法治品牌建设，进一步推动福建普法依法治理工作改革创新、提质增效，福建省委全面依法治省委员会守法普法协调小组、福建省司法厅开展了“蒲公英”普法创新案例评选活动，20个“蒲公英”普法创新案例脱颖而出。人民网福建频道对此进行系列报道。

日前，《福建警察学院深入学习宣传习近平法治思想 创建“蒲公英”情景剧普法机制》入选福建省“蒲公英”普法创新案例。作为“蒲公英”普法志愿者联盟的一员，同时也是省内唯一培养公安类、司法类人才的本科院校，福建警察学院长期致力于将培育人民警察与普法实践工作相结合，以期达到协同“育人+普法”双效目的。

本次创新案例是对警院开设的《习近平法治思想概论》这一门课程实训模式的探索实践，系统形象又寓教于乐，为学生们今后走向执法、司法、涉外法治领域，特别是治安、交管、应急、反诈、涉外警务等工作岗位，向广大执法对象“普法”的同时，更得到来自社会与群众的反馈式“普法”，吸收和积累社会治理、涉外法治等“普法”经验，丰富“普法”内涵，打下坚实基础。

情景剧表演现场。福建警察学院供图

警院学生通过收集当下社会热点、焦点问题，并进行适当改编，模拟多样化的案件、事件处置情境，撰写剧本，最后编排与演绎，将抽象宏观的理论知识转换为自己亲身经历的实训过程。这既加深了对理论知识的理解，也是一个缜密的思维推理(改编或撰写剧本)过程，更是一个沉浸式地体验案件事件中“真情实感”(编排和演绎)的实践过程，使学生们在走向执法、司法等工作岗位之前，以情景剧的方式直观地面对真实执法、司法过程中可能发生的各种问题，从而全面提升自身的专业能力和职业素养。

当前，已拍摄完成两出剧目——《通往婚礼之“路”》《警此一生》，并取得了良好的教学与普法宣传效果，目前正在抓紧筹备第三出剧目，主要关于预防未成年人犯罪题材。

《通往婚礼之“路”》主要围绕交通警察执法过程中的合法性与合理性的结合而展开，反映的是交警拦停涉事婚车，在对涉事车辆和司机严格公正执法的同时，也不耽误新人婚礼，更及时协调处置司机家中留守的未成年子女看管问题。此剧目参加福建省第一届“泽良杯”普法情景剧大赛并获得三等奖，后又参与“蒲公英进军营”活动前往某部队演出，获得官兵们一致好评。

《警此一生》通过塑造一位在抢险救灾中牺牲的公安民警形象，描述了他平淡又不凡的一生，从最初适应警校生活，到参与实习救援，从正式入警、到在派出所处理各种琐碎案件，在执法实践中把握法治的力度与温度，以及最后在抢险救灾中牺牲的过程，刻画出一位公安民警的饱满形象。在沉浸式代入角色的体验中，使学生们深刻领悟“坚持党对全面依法治国的领导”“坚持以人民为中心”“坚持治理体系与治理能力的现代化”以及“正确处理发展和安全的关系”等丰富内涵。

在以上筹备情景剧的过程中，警院学生一方面加深对习近平法治思想的学习，另一方面也通过“蒲公英”普法志愿者联盟的对接，积极与相关实务部门沟通，包括联系相关真实案件或事件当事人，尽可能在了解还原事件的基础上，增强情景剧演绎的效果，加强普法情景剧的宣传力、感染力和影响力。

据介绍，福建警察学院将继续打造和完善沉浸式、多元化“蒲公英”情景剧机制，未来尝试面向中小学校、社区、监所，以及群众休闲娱乐等公共场所进行“情景剧”的策划、编排与演出，逐步扩大习近平法治思想普及宣传在现实生活中的辐射面，通过普法与人民群众形成双向法治交流的良性循环，总结典型做法，向兄弟院校、共建单位和全省推广。

不仅如此，期待以情景剧为桥梁，结合本省海西建设实际编排特色情景剧，加强与其他省市普法经验的交流学习，促进“省内-省外”普法机制构建；结合警院警务培训特色，编排涉外法治素材情景剧，坚持统筹推进国内法治和涉外法治“普法”建设工作，推进构建“国内-涉外”普法机制。

发布于：北京